|
|
lexa
Сообщений: 4994 |
 | |
На: от раннего развития и образования до трудоустройства Добавлено: 3 май 05 15:14 |
да мне тоже кажется, оставьте детишкам их счастливое детство!  |
| |
| |
| | |
Штольц
Сообщений: 13016 |
 | |
На: от раннего развития и образования до трудоустройства Добавлено: 3 май 05 15:39 |
С помощью пряника преимущественно. Сказки, стихи, колыбельные тоже входят в программу обучения...  |
| |
tanchik
Сообщений: 597 |
 | |
На: от раннего развития и образования до трудоустройства Добавлено: 4 май 05 12:54 |
Автор: гость
У меня все больше складывается мнение, что над бедными детишками ставят эксперименты, а ну кто раньше, больше, лучше и т.д. Сначала с 10 классов до 11, потом научим раньше читать и писать, еще пару- тройку лет детства украдем у детишек и засадим самостоятельно за книжки. Так они и не запомнят, как мама или папа читали им сказки, стихи, пели колыбельные, не украдем ли мы у них самые сладкие воспоминания о родителях? Что потом они будут вспоминать, как родители с помощью кнута и пряника заставляли их учиться? |
|
Не согласна... Вот если ребенка после такого не обремененного обучением "счастливого детства" в 7 лет отправить в школу, тогда для него школа будет каким-то наказанием или неприятной обязательной работой и родителям большое счастье с ним до 10 класса уроки вместе делать или контролировать. А в 2 и 3 года учеба для ребенка очень интересная игра, ему это доставляет большое удовольствие, потому что есть результат, может сам прочитать, время сказать, и тд и тд. У ребенка формируется положительное отношение к учебе, чтению, развивается любознательность. И в школе такие дети проблем не доставляют, так как они учатся с желанием и интресом. | | |