Школа или детский сад?

Вместо филиала школы № 11 в его помещении планируют разместить четыре группы детского сада
В течение месяца родители учеников 11­й школы пытались отстоять ее филиал — стоящее рядом со школой здание типового детского сада, где занимаются начальные классы. В конце минувшей недели прошло родительское собрание, на которое пришел начальник управления образования Николай Печников. Причины недовольства родителей закрытием филиала, существующего уже тринадцать лет, понятны: многие сознательно выбирали место учебы для своих детей, учитывая полный день пребывания учеников в школе, со­временное оснащение помещений, качество образования.

— Мы специально выбирали эту школу, тут дается качественное образование, мы хотим, чтобы наши дети продолжали обучение именно здесь! — говорили родители на собрании.

К тому же и те, чьи дети учатся в филиале сейчас, и те, чьи дети уже отучились, вложили в оборудование и благоустройство школы много сил и средств.

«Из 11­й школы никуда не уйдем», — эти слова можно было слышать в разных уголках актового зала.

В актовом зале школы № 11 звучали разные предложения. Разумный и обоснованный вариант высказал Дмитрий Бузылев, ребенок которого учится в 3а классе:

— Основное наше требование — это поэтапное закрытие филиала. То, что происходит сейчас, шокирует всех: и нас, и учителей, и наших детей. За время поэтапного выпуска город как раз сможет подготовить основное здание для приема младших классов, успеет начать текущий ремонт для открытия детского сада (по словам Николая Печникова, на этот текущий ремонт и приобретение необходимой мебели требуется около 2 млн рублей, которые выделит городской бюджет — авт.).

С мнением родителей Николай Викторович (напомним, он был в свое время директором этой школы и именно он 13 лет назад открывал филиал) согласен. Но…

— Действительно, я сам долгое время ратовал за поэтапное закрытие филиала, но, к сожалению, это не увенчалось успехом — в сложившейся ситуации городу приходится принимать категорические меры.

На момент встречи проект постановления мэра о закрытии филиала уже был разработан и находился на подписи у Олега Кувшинникова. Для размещения 160 детей из филиала директор школы Сергей Ильин подготовил несколько проектов. Вопрос с помещениями 11­й школы сегодня стоит достаточно остро: как разместить в одном здании более 1200 детей, сохранив для школы первой ступени группы продленного дня? Было высказано несколько предложений — от учебы в две смены до перевода младших классов в другие школы.

Что касается первого варианта — в случае, если все классы остаются в школе, возникает много проблем. В первую очередь с оснащением кабинетов необходимой мебелью и прочими атрибутами, которые имелись в филиале школы.

«Кто нам вернет то, что мы вложили в создание хороших условий для своих детей?!»— эти вопросы волновали родителей в числе прочих.

Педагоги филиала считают, что отток детей из школы неизбежен:

— Вполне возможно, что многие родители учеников тех классов, которым в продленке будет отказано, переведут ребят в другие школы.

Принимать у себя классы полного дня готова 42­я школа, которая располагает необходимыми помещениями, но родители переводить детей в другое учреждение категорически не согласны. Кроме этого, в таком случае возникает проблема с педагогическим коллективом; правда, по словам Николая Печникова, для высвобождающихся будут найдены возможности перехода в другие школы.

Для города закрытие филиала — проблема неоднозначная. С одной стороны, протесты родителей понять можно. С другой стороны, нельзя не учитывать статистические данные по дошкольным учреждениям города: из 6,5 тысячи детей от 1,5 до 3­х лет, стоящих сейчас в очереди на получение места в детском саду, реально будут размещены в садах только 1760.

— У нас нет возможности принимать детей в возрасте до 1,5 года, а с 1,5 года путевки в дошкольные учреждения выдаются в основном федеральным льготникам, — рассказывал родителям Николай Печников. — Около 900 детей из Зашекснинского района родители вынуждены возить в другие районы.

Слова Николая Викторовича подтвердили нам на следующий день в управлении образования.

— Действительно, сейчас в городе тяжелая ситуация с дет­скими садами. Родители многих детей из филиала школы № 11 оперируют мнением, что население Индустриального района старше, чем в среднем по городу, и маленьких детей в этом районе меньше. Однако статистические данные говорят совсем о другом — например, 305 детей из Индустриального вынуждены посещать детские сады в Зареченском районе по причине нехватки детских садов по месту жительства, — описывает ситуацию Ирина Любимова, начальник отдела дошкольного образования управления образования Череповца. — В последние годы город делает все возможное для увеличения мест в садах. За два года мы открыли 65 дополнительных групп. Кроме этого, ежегодно мы проводим перекомплектование, что позволяет набирать детей дополнительно.

По словам Ирины Сергеевны, помещение филиала потребует минимальных затрат для подготовки к приему детей — предполагается, что по адресу: пр. Луначарского, 46, с 1 сентября появятся четыре общеобразовательные группы для 12­часового пребывания малышей.

Елена Срапян
№73(22483)
27.04.2009