Новые работники на радость школе

«Не было бы счастья, да несчастье помогло», — вздыхают с облегчением родители учеников школы № 17. Кризис принес школе и позитивные изменения: во­первых, в школе стало чище, а во­вторых, школьную радиорубку и одно из помещений столовой скоро ждет преображение. В этом заслуга новых сотрудников, принятых в школу на общественные работы.
Первый опыт сотрудничества с Центром общественных работ (именно он направляет горожан, имеющих официальный статус безработных, на временное трудоустройство) оказался неудачным: дворники, пришедшие в школу по направлению ЦОР, нашли свои будущие обязанности слишком тяжелыми и отказались здесь работать. Зато остальными новыми сотрудниками директор школы Валентина Рогозина не нахвалится. Сейчас под ее начало приняты четыре временных работника: два маляра, дневная техничка и делопроизводитель.

— Работы в школе всегда много, — рассказывает Валентина Васильевна. — Например, недавно совет старшеклассников попросил меня оборудовать школьную радиорубку: чтобы в школе было свое радио, транслирующее музыку и новости из жизни школы. Мы нашли помещение, которое раньше было рубкой, а потом стало использоваться как подсобное; освободили его от ненужных вещей. Но все равно оно требовало ремонта: в нем были ужасные стены и ужасный потолок. И тут, по чудесному совпадению, нам предложили подписать договор на организацию общественных работ. Мы подали заявку на пятерых человек, двое из которых могли бы выполнять ремонтные работы. Сейчас я покажу вам, как изменилась будущая радиорубка.

Мы входим в небольшое помещение без окон: потолок в нем сверкает свежей побелкой, а стены аккуратно оштукатурены под покраску.

— Красить будем в пятницу вечером, чтобы запах не вредил детям, — говорит Валентина Васильевна.

Мастеров, которые выполнили все подготовительные работы, здесь уже зовут просто по именам: Марина и Рома. Молодые люди испытали в кризис проблемы с трудоустройством.

— Я работала на предприятии маляром, — рассказывает Марина. — Потом решила освоить другую специальность и пошла учиться на крановщика. Но как только я закончила обучение, начался кризис. Поэтому трудоустроиться по новой профессии не получилось, и я отправилась в Центр занятости.

— А я работал на заводе силикатного кирпича, — говорит Роман. — Хотя по своим основным специальностям я тоже строитель: монтажник и маляр. Когда меня сократили на заводе, начал искать работу в строительных компаниях. Но поскольку все стройки в городе стоят, устроиться нигде не мог. Предлагали работу на частных ремонтах… Но там никаких гарантий для рабочего и очень вероятно, что обманут при оплате. В другом городе работу искать не хочу: у меня тут жена, двое детей; оба ребенка в школу ходят… Вот и решил поработать здесь. Пока на три месяца договор подписал, а дальше по обстоятельствам поглядим.

Впрочем, к своей работе новые сотрудники школы относятся не как ко временной: по словам директора, они дисциплинированные и добросовестные.

— Мы очень рады, что заключили договор с Центром общественных работ, — говорит Валентина Васильевна. — Теперь есть возможность привести в порядок то, до чего давно не доходили руки. Делопроизводитель помогает нам разбирать архив, маляры приводят в порядок помещения, которым нужен косметический ремонт; техничка производит дополнительную уборку днем — сейчас, в сезон гриппа, это очень важно. И на все это мы не тратим свои или родительские средства: зарплату «общественным работникам» платит государство.

Алена Андреева
№42(22452)
13.03.2009