«Свежеиспеченные» педагоги по физкультуре идут работать куда угодно, но не в школу

Среди множества специальностей, по которым ведется подготовка в ЧГУ, есть и такая, как «Физическая культура». Квалификация выпускника — педагог по физической культуре. Однако, как нам сказали в управлении образования, в 2005 — 2007 годах ни один (!) выпускник ЧГУ по специальности «Физическая культура» не пошел работать в общеобразовательную школу. Почему же складывается такая ситуация? Куда идут работать студенты после окончания вуза?
Рассказывает Зоя Варфоломеева, заведующая кафедрой педагогики физической культуры ЧГУ, кандидат педагогических наук, доцент:

— Большинство ребят идут дальше в профессиональный спорт, тренерами в спортивные школы, фитнес­клубы. В школы идут работать очень мало. Связано это, конечно же, с оплатой. 70 — 75 % студентов — это молодые люди. А так как мужчина должен зарабатывать, они охотнее идут работать в силовые структуры, милицию, ФСБ, чем в школу. Идут в сельские школы, чтобы была отсрочка от армии. Я работаю здесь с 2000 года, и на моей памяти нет никого, кто бы пошел работать в школу после выпуска.

Мы провели опрос среди старшекурсников ЧГУ, обучающихся по специальности «Физическая культура». Чаще всего в ответах студентов на вопрос о будущей работе упоминаются фитнес­клубы. Возьмем для примера спортивный клуб «Фитнес Формула». В нем работают три молодых человека инструкторами в тренажерном зале и десять девушек инструкторами по различным видам аэробики. Из них три девушки получают высшее образование в ЧГУ по специальности «Физическая культура». Остальные — психологи, социологи и даже экономисты. Кстати, старший инструктор групповых программ здесь — выпускница спортивного факультета ВГПУ.

Чтобы стать инструктором в фитнес­клубе, необходимо наличие физкультурного или спортивного образования или, как минимум, два года посещения фитнес­клуба плюс сертификат международного образца. Чтобы его получить, нужно посещать семинары, прослушать курс лекций, а затем сдать экзамен, состоящий из теоретической и практической частей. Семинары платные.

Зачем же вообще идут получать физкультурное образование?

Комментирует Ирина Гришокова, директор общеобразовательной школы № 30:

— На мой взгляд, поступают на специальность «Физическая культура» практически одни спортсмены. Это хороший путь получения высшего образования и возвращения в спорт. У нас, к примеру, в школе четыре учителя физкультуры. У всех высшее педагогическое образование. Самая старшая по возрасту учительница физкультуры, которая работает у нас, окончила Санкт­Петербургскую государственную академию физической культуры им. П.Ф.Лесгафта. Она продолжает работать, несмотря на то, что уже на пенсии. Самый молодой учитель физкультуры у нас имеет три образования: медицинское, физкультурное и по специальности «Менеджмент». Но он работает у нас уже десять лет…

И все­таки нам удалось найти человека, который пошел работать в школу сразу после выпуска по специальности «Физическая культура».

Эдуард БАЗЕГСКИЙ, 40 лет, преподаватель физкультуры, школа № 10:

— Я с физкультурой всегда дружил и буду дружить. В большой спорт не ушел. Решил преподавать. Хоть я уже и в возрасте, но ради самоутверждения поступил на специальность «Физическая культура» в ЧГУ. В прошлом году окончил. Теперь у меня есть «корочки», и я могу работать «легально». В школе преподаю физкультуру всего второй год. Пока здоровье позволяет, и пока мне это интересно. Нынешние студенты, на мой взгляд, не идут работать в школы, потому что, во­первых, не устраивает заработная плата. Во­вторых, по­смотрите, какое у них теперь поле деятельности: тренеры, инструкторы, судьи, большой спорт… А вообще, я считаю, что физкультура — это часть общечеловеческой культуры. Органичная и интересная.

В следующем году ЧГУ выпускает 30 человек по этой специальности. Пойдут ли они работать в школы города?

Елена Шуина, 21 год, студентка 5 курса ЧГУ по специальности «Физическая культура», инструктор групповых программ спортивного клуба «Фитнес Формула»:

— В школу бы работать не пошла. Зарплата не устраивает, оборудование старое, да и бумажной волокиты много. Я с первого класса занимаюсь аэробикой, что и послужило стимулом поступать на специальность «Физическая культура». Собираюсь получать второе высшее образование, скорее всего, экономическое. Ведь всю жизнь не попрыгаешь.

Илья Анисимов, 21 год, студент 5 курса ЧГУ по специальности «Физическая культура», капитан футбольной команды ЧГУ, член футбольной команды «Аист»:

— В школу работать с удовольствием пошел бы, если бы была достойная заработная плата. Я футболом занимаюсь с 10 лет. И поступил на эту специальность, потому что решил продолжить заниматься футболом. Хотя не исключаю такой вариант, что после окончания института свяжу свою жизнь с преподавательской деятельностью.

Студент (пожелавший остаться неизвестным), 23 года, 5 курс ЧГУ по специальности «Физическая культура», преподает физическую культуру в дет­ском лагере «Орленок»:

— В школу работать не пойду, пока зарплату не повысят. А так — с детьми мне нравится работать. Езжу в лагеря «Орленок», «Искра» вот уже четыре года. Получается по три смены каждое лето. Работаю с детьми 7 — 8 лет. За смену выходит около 4000 рублей. Нас ездит 11 — 15 человек, в основном мои одногруппники. Состав практически не меняется. Раньше занимался хоккеем, поэтому решил поступать в наш ЧГУ на физфак.

Елена Напорова
№20(22183)
05.02.2008